2025年11月26日，西安交通大学实践教学中心举办实践教学工作坊(第七期)——以“实验教学竞赛与实验设备研发"为主题，深入探讨自制设备研发、课实融合机制与教学案例设计，旨在破解改革难点，探索实验教学内涵建设与创新实践路径，全面赋能实验教学高质量发展。

实验中心张可老师应邀做“自制实验教学设备的开发与推广--以能动专业为例”的报告，基于本校能动专业学生实验能力培养目标，分析了目前实验教学设备现状、商业化教学设备存在的问题。结合自己自工作以来自制设备的开发经历和教学实践，介绍了自制设备的结构和研制要求、研制方法和思路、推广途径和经验。

实验技术人员(本科教学实验支撑岗位)是高等学校实验教学开展和实验室建设发展的中坚力量，是学校建设一流学科、培养一流人才的重要支撑和有力保障，实践教学中心定期组织实践教学工作坊，搭建全校实验教学人员交流平台，以实验技术人员职业道德、专业索养、研究能力、管理水平、创新能力全面提升为目标，通过经验分享和共同研讨，助力高水平实验技术队伍建设，促进实践教学高质量发展，以高水平实验教学助力拔尖创新人才培养。